Tematyka
W publikacji „Uczeń z dysleksją rozwojową. Diagnoza, terapia, edukacja” zostały poruszone ważne zagadnienia dotyczące dysleksji rozwojowej. Program jest pomocny w codziennej pacy z uczniami z tym zaburzeniem, ułatwia pracę dzięki gotowym i profesjonalnie przygotowanym ankietom, ćwiczeniom i scenariuszom zajęć.
Aby publikacja jak najlepiej odpowiadała Państwa oczekiwaniom zostały wyróżnione trzy etapy edukacyjne:
- Edukacja przedszkolna
- Edukacja wczesnoszkolna
- Edukacja przedmiotowa – klasy IV-VI oraz gimnazjum
W pierwszym etapie opisana jest percepcja wzrokowa i słuchowa, motoryka duża, mała i grafomotoryka, orientacja przestrzenna oraz ryzyko dysleksji. Drugi etap posiada informacje dotyczące nauki czytania, pisania i zabaw ruchowych. Ostatni trzeci etap zawiera wiedzę na temat edukacji przedmiotowej, takich przedmiotów jak: historia, geografia, fizyka, chemia oraz języki obce.
Korzyści
Elektroniczna forma publikacj zapewnia:
- możliwość wielokrotnego drukowania dokumentów
- zapisywanie dokumentów w formacie PDF i Word
- wysyłanie poszczególnych plików jako załącznik poczty elektronicznej
- praktyczność i wygoda użytkowania
- oszczędność czasu
Spis treści
Zawartość płyty podzielona jest na 5 działów:
1. Dysleksja rozwojowa
1.1. Ryzyko dysleksji
1.2. Dysleksja
1.3. Dysgrafia
1.4. Dysortografia
2. Dysleksja rozwojowa a etapy edukacyjne
2.1. Edukacja przedszkolna
2.2. Edukacja wczesnoszkolna
2.3. Edukacja przedmiotowa – klasy IV-VI oraz gimnazjum
3. Dysleksja i co dalej?
3.1. Inteligencje wielorakie
3.2. Terapia pedagogiczna
4. Diagnoza – arkusze
4.1. Wstępna diagnoza pedagogiczna ryzyka dysleksji w przedszkolu
4.2. Wstępna diagnoza pedagogiczna ryzyka dysleksji na etapie edukacji wczesnoszkolnej
4.3. Diagnoza umiejętności ucznia z dysleksją na poziomie edukacji przedmiotowej
5. Terapia – przykładowe ćwiczenia i scenariusz
AutorzyZuzanna Kordziński – wieczna poszukiwaczka i pasjonatka życia. Z wykształcenia pedagog specjalny i terapeuta pedagogiczny, obecnietrener wwydawnictwie interaktywnym: Young Digital Planet SA. Jako autor współpracująca od 2005 roku z Verlag Dashofer. Związana równieżz Ośrodkiem Rozwoju Edukacji "EDUCATOR" jako trener i specjalista od pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, komunikacji międzyludzkiej, przeciwdziałania agresji. Członek Rady Programowej oraz współautor innowacyjnego programu nauczania w projekcie "Uwaga! Sposób na sukces". Spełniająca się zarówno w pisarstwie, jak i przyrządzaniu wegetariańskiego jedzeniaoraz podróżowaniu.Za najcenniejsze doświadczenia uznaje spotkania z innymi ludźmi - tymiwiększymi i tymi całkiem małymi.